15 September 2022

Нова українська школа: яка вона? 👩🏻‍🏫

author3

Kharkiv IT Cluster

У 2018 році в українських закладах середньої освіти почала працювати реформа Нової української школи. Ось уже 5 років учні НУШ здобувають освіту за новими стандартами. Які засади Нової української школи, читайте нижче! 👇

Що треба знати про НУШ?

Упродовж тривалого часу виникало чимало проблем у системі освіти. Наприклад, питання застарілих і неактуальних для нашого сьогодення матеріалів, невміння школярами використовувати набуті протягом навчання знань, спосіб навчання, який зовсім не мотивує учнів до здобуття освіти.

Також важливою проблемою є значний цифровий розрив між учнями й вчителями, які переважно не вміють досліджувати проблеми за допомогою сучасних засобів, спільно працювати онлайн у навчальних, соціальних та наукових проєктах тощо.

Відповідно до запитів суспільства, виникла концепція Нової української школи.

Нова українська школа – це реформа загальної середньої освіти, яку МОН запровадило в 2018 році. У такій школі вже змалечку формують активних, відповідальних і підприємливих громадян. Освітній процес відбувається на засадах взаємоповаги, а вчитель стає справжнім другом для батьків та учнів.

Реформу НУШ розраховано на роки, адже неможливо швидко змінити освітню традицію, що панувала в Україні протягом десятиліть. Проте зміни вже розпочались, і Міністерство освіти і науки робить усе, аби вони були невідворотними.

☝️Слід зазначити, що «Концепцію Нової української школи» видали ще в 2016 році. Концепція НУШ – це документ, у якому прописана формула Нової української школи, а також усі зміни, що впроваджують в освіту. Саме тут зазначено, що випускник НУШ – це особистість, патріот та інноватор.

Які ідеї НУШ?

Компетентнісне навчання – це головна ідея НУШ. Учні не просто здобувають знання, а вчаться застосовувати їх у повсякденному житті. Основні компетентності, які формуються протягом 12 років навчання в Новій українській школі:

🔹 володіння державною мовою;

🔸 володіння рідною та іноземними мовами;

🔹 інноваційність;

🔸 підприємливість і фінансова грамотність;

🔹 навчання впродовж життя;

🔸 навички з галузі природничих наук;

🔹 математична;

🔸 екологічна;

🔹 інформаційно-комунікаційна;

🔸 культурна;

🔹 громадянська й соціальна компетентності.

Для того, щоб сформувати всі ці навички в учнів, методисти запровадили значні зміни у формі проведення занять.

Що змінюється для учнів?

Відповідно до засад НУШ, учень має:

👉 працювати в команді й робити сумісні проєкти;

👉 проводити дослідження й намагатися самостійно знайти відповіді на питання;

👉 пізнавати світ і розвиватися під час гри.

Що змінюється для вчителів?

Учитель – це людина, без якої будь-які зміни будуть неможливими, а отже один з головних принципів НУШ – мотивований учитель. Це означає, що мета НУШ – сприяти професійному та особистому зростанню, а також підвищувати соціальний статус педагога.

Головними завданнями вчителя є:

👉 розвиток емоційного інтелекту учнів;

👉 дружнє ставлення до учнів без покарання за помилки;

👉 допомога учням отримати цілісну картину світу за допомогою інтегрованого навчання;

👉 навчання дітей з особливими освітніми потребами;

👉 повага думок кожного школяра;

👉 визнання власних помилок та бажання саморозвиватися впродовж життя;

👉 організація креативних занять не для галочки;

👉 віра в успіх кожного учня.

Учитель НУШ – це помічник і партнер учня в освітньому процесі.

Що змінюється для батьків?

Батьки школярів Нової української школи – це також невід’ємний партнер освітнього процесу. Вони разом досягають своєї спільної мети – успішна й щаслива дитина. Учителі назначають батькам індивідуальні консультації, а на батьківських зборах вирішують загальні питання.
Попри надскладні воєнні умови реформа НУШ продовжує свій розвиток.
Викладачі мають базову підготовку й продовжують вивчати нові стандарти НУШ. Це означає, що учні зможуть навчатися за програмою НУШ навіть у таких умовах.