Интенсив по математике на английском для школьников от Харьковского IT Кластера

IT Cluster IT Cluster

Ученики 6-7 классов Харьковской гимназии №169 изучают математику на английском языке. Преподавать ее приехал Брент Хьюз, математик и педагог из США. Его авторская методика непривычна для украинской школы, подходы неординарны, но на его уроки дети бегут вприпрыжку.

Этот эксперимент стал возможным, благодаря активной деятельности общественной организации Kharkiv IT Cluster.

Светлана Шрестха, координатор волонтерской миссии Брента, была менторов в профориентационном проекте Кластера Kids2IT. Именно после проведения игры в рамках проекта Kids2IT возникла идея о приезде Брента в Харьков. Вместе с директором Кластера Ольгой Шаповал, они договорились найти школу, в которой как школьники, так и администрация, будут заинтересованы в подобном эксперименте. Первыми отозвалась гимназия 169, и уже спустя 1,5 месяца Брент стал вести факультатив по математике. “Желающих учиться набралось в 2 раза больше, чем мы ожидали. Но Брент пошел нам навстречу, и выделил время для дополнительных групп, при том, что занятия проходят на бесплатной основе”, — говорит координатор проектов Харьковского IT Кластера Наталия Овчаренко.

Брент приехал с Аляски в Харьков с миссией сделать математику интересной для детей. Он наглядно учит их вычислениям, счету, используя геометрические фигуры и даже ритмичные мотивы. Коммуникация на уроке происходит на английском. Адаптация к формату была недолгой, дети стали более смело общаться на иностранном языке и постепенно привыкают к терминологии. Если встречается непонятный термин, педагог поясняет известными ему славянскими словами, и языковой барьер быстро стирается.

Школьники могут освоить квантовую механику и шокировать преподавателей Оксфорда — уверен Брент и в игровой форме поясняет им дроби и формулы.

“Его занятия не похожи на привычные нашей системе уроки. Здесь дети мало пишут, не боятся шуметь. Брент эмоционален сам, и дети тоже становятся более раскованными, усваивают материал в игровой форме”, — говорит Светлана Шрестха.

Полтора месяца занятий — это немного. За столь короткое время невозможно вырастить математика, но можно успеть показать ребенку эту науку с непривычной стороны и по-настоящему вовлечь в процесс обучения, мотивировав школьников, в том числе, на изучения английского языка. Бренту это удается.

У Харьковского IT Кластера в планах — масштабирование и развитие образовательных инициатив, на практике демонстрируя молодежи возможности, которые открывает перед ними украинская IT индустрия. Отрасль растет ежегодно на 20-30%, поэтому успешным можно быть и дома, уверены в IT сообществе.

Комментарии