Как полностью перейти в онлайн и организовать всеукраинский ІТ-проект – опыт Сергея Скрынника, CO-Founder & CEO A-Level IT School
IT ClusterA-Level – ІТ-курсы для студентов и повышение квалификации специалистов. За шесть лет успешной деятельности школе удалось трудоустроить более 1000 студентов по 14 направлениям.
Главное преимущество IT-школы A-Level – трудоустройство успешных выпускников, поскольку она является результатом сочетания всех других преимуществ курсов.
Как школа A-Level полностью перенесла свою деятельность в онлайн и как происходила организация всеукраинского проекта IT Generation — об этом Kharkiv IT Cluster расспросив Сергея Скрынника, Со-Founder & CEO A-Level IT School.
— Как изменилась школа до февраля и сейчас?
— В прошлом году мы открыли филиал школы в Киеве. Впервые это происходило за два месяца до начала пандемии, и тогда пришлось отложить идею в долгий ящик. В этот раз мы открылись в Киеве за 3-4 месяца до начала полномасштабной войны.
Однако еще до начала вторжения наша стратегия базировалась на желании полностью перейти в интернет. Тогда мы прописали сценарии того, как это нужно сделать, начали общаться с готовыми решениями. Наконец-то дошло того, что будем делать свой неповторимый продукт. И на этот год планировали выход в онлайн с географическим расширением: кроме Украины хотели охватить ближайшее зарубежье, например, Польшу.
Но случилась война. Первые несколько дней вообще было непонятно, что и как дальше делать, куда бежать. Поэтому мы просто поддерживали связь с сотрудниками и узнавали, как у кого дела. Весь учебный процесс был поставлен на паузу.
Однако где-то в конце марта — начале апреля, когда ситуация в команде более или менее наладилась, мы возобновили обучение с теми группами, которые были сформированы до начала войны. Перед этим мы проводили опрос, чтобы понять целостную картинку желания и возможностей студентов по продолжению обучения. И где-то 60-70% положительно отнеслись к этому предложению.
Затем постепенно начали открывать наборы новых групп, параллельно занимаясь редизайном сайта.
В целом, за весь период нашей деятельности мы работали в офлайне. Наш основной филиал был в Харькове. Мы учили более 1000 человек в год, на постоянной основе параллельно велось 30-32 группы, в среднем по 12-14 человек в каждой. И уже к тому моменту мы видели, что офлайн-образование уходит в прошлое. Мы хотели создать продукт, который касался исключительно онлайн-образования, которого в принципе по Украине не было ни в одной IТ-школе. Конечно, чуть-чуть не успели, но сейчас активно это отрабатываем.
Концепция, к которой мы пришли за период войны, – больше не возвращаться в офлайн-образование. Наше ключевое решение – развивать онлайн-платформу для получения знаний.
Образование трансформируется. Мне кажется, что мы просто этакие староверы, привыкшие к офлайн-образованию, общению, нетворкингу. Но если смотреть немного вперед, на то, как сейчас учатся дети 10-16 лет, за годы пандемии и войны привыкшие к онлайну, можно понять, что будет в будущем. Они не захотят учиться в офлайне, ведь не привыкли к нему. Поэтому точно будут изменения в сфере образования. Думаю, что через 10-15 лет будет только онлайн.
— Какие изменения внутри школы и команды произошли после внедрения онлайн-обучения?
— Не могу сказать, что это был травмирующий опыт. Сотрудники школы не хотят возвращаться к работе в офисе, их полностью устраивает ремоут. Поэтому полный отказ от офлайн – это, во-первых, комфортное условие для сотрудников, а во-вторых, изменение конечного ценника, который мы предоставляем клиенту без процента за аренду офиса.
Однако сказать, что мы стали слабее из-за отсутствия нетворкинга и живой коммуникации, я не могу. Я думаю, что студенты, которые уже учатся или придут на обучение позже, должны быть готовы к тому, что, придя на работу, будет то же самое. Они вряд ли будут работать в офисе и проводить время с коллегами вживую. Скорее, так же будут общаться через Google Meet или Zoom, так же будут пользоваться разными мессенджерами и им точно так же нужно будет делать таски в таск-менеджерах.
Конечно, были определенные трудности на пути к полному переходу в онлайн. С чем столкнулись: студентам, которые учились еще до начала войны и продолжили во время, было не совсем комфортно полностью перейти в онлайн из-за того, что они привыкли к совершенно другому формату. Ведь они изначально шли на офлайн-курсы для того, чтобы посидеть в аудитории, получить живую коммуникацию с преподавателями и другими студентами. В результате, 20% отказалось от дальнейшего обучения в онлайне.
Однако есть интересное наблюдение: коэффициент отказа от дальнейшего обучения в новых группах, которые набирались исключительно на онлайн-обучение, упал.
— Какие планы у школы?
— Как я уже сказал, хотим попробовать открыть школу в Польше. Это пробник, который позволит выйти на совсем другую юридическую и экономическую плоскость. Если удастся там наладить процессы, далее следует принцип «Ctrl+C — Ctrl+V».
— Есть ли у школы планы создавать свою ЛМС?
— Она в процессе создания. Скорее всего, он будет презентоваться несколькими майлстоунами. Во-первых, мы хотим отказаться от продажи некоторых курсов и в рамках ЛМС предоставить бесплатный доступ всем желающим (например, курс «Основы программирования»).
Во-вторых, мы хотим отдавать бесплатно циклы, состоящие из 2-3 уроков по каждому из направлений обучения, представленных в нашей школе. Для нас важно, чтобы ЛМС предоставлялась не только студентам, обучающимся в A-Level, но и всем абитуриентам и желающим, которые по тем или иным причинам хотят попасть в ІТ.
Думаю, первым майлстоуном станет продукт для абитуриентов. Мы хотим предоставить достаточно ресурсов для того, чтобы желающие могли ознакомиться со всеми направлениями, независимо от того, это наш клиент или нет.
— Как вам сотрудничество с Минцифрами?
— В приятном шоке от коммуникации с Министерством цифровой трансформации. Я не ожидал, что общение будет столь оперативным, ссылаясь на свой опыт коммуникации с госучреждениями. Это не та история, когда нужно очень четко формулировать запрос и ждать ответа в течение месяца, в котором тебе сообщат, что что-то некорректно сформулировано или по запросу ничего не найдено.
— Как проходит проект IT Generation?
— Сейчас все шесть стартовавших групп продолжают свое обучение. Этот проект сильно идет вразрез с опытом инициатив, которые мы запускали самостоятельно. В прошлом не раз пытались обучать ту или иную категорию людей бесплатно, но, как правило, это было не результативно.
IT Generation – реально крутой проект. Но, конечно, из 12 тысяч кандидатов отобрать 122 человека – задача со звездочкой. Однако включенность в процесс и заинтересованность команды сделали свое дело.
Мы проводили три этапа отбора. На первом отдавали предпочтение тем кандидатам, которые имели наибольшее количество времени для обучения. В форме регистрации стоял вопрос «Какое количество времени Вы готовы уделять обучению?» и соответственно давались варианты ответов: от 0 до 10 часов в месяц, от 10 до 20, от 20 до 30, от 30 до 40 и 40+.
Конечно, мы предпочли тем, кто готов был вкладываться в процесс обучения от 30 часов в месяц. Это делалось по одной простой причине: кроме теоретической части нужно еще и очень много практики. Условно, если у нас два занятия в неделю по три часа каждое, то на домашнее задание нужно уделять хотя бы шесть часов. И это лишь минимум, желательно тратить гораздо больше времени.
Соответственно, желающие, которые имели 10-20 часов в месяц, банально бы не справились с программой. Фактическим примером тому является многолетняя практика. Главное правило: либо ты полностью отдаешься, либо нет.
Вторым критерием на первом этапе было, безусловно, знание английского языка. Мы не проверяли уровень владения, но было достаточно, чтобы участник выбрал вариант B1 и выше.
Третий критерий – количество направлений, которые кандидат выбирал при регистрации. Грубо говоря, когда человек подает одновременно заявку на Java, Web Design и Project management. Из этого следует довольно простой вывод: если человек сам не может определиться с направлением, значит, он недостаточно изучал и интересовался этим вопросом. Мы двумя руками за осознанность выбора.
Безусловно, были критерии от самих организаторов проекта: чтобы не было технического образования, опыта работы в IT, соответствие возрастным рамкам. По этим критериям тоже была отсеяна часть людей. И в результате после завершения первого этапа из 12 тысяч заявок осталось около 3-4 тысяч.
На втором этапе больше обращали внимание на софт скилы. Мы хотели для себя понять, почему кандидат избрал то или иное направление и школу. Также необходимо было подтвердить уровень владения английским языком и составить CV в необходимом формате.
На этом этапе мы изучали сертификаты тех, кто подтвердил свой уровень знания английского, сопроводительные письма, в которых кандидаты описывали свою мотивацию и причины выбора этой специальности. Здесь мы предпочитали тех кандидатов, которые осознанно выбрали то или иное направление и самостоятельно пытались в нем разобраться.
После второго этапа отбора осталось по 50 человек по каждому направлению. Суммарно на третий этап прошли 300 человек. Затем в течение 2-3 дней за каждым членом команды было закреплено свое направление. В обязанности входило провести 50 интервью с кандидатами по 10 минут на каждого.
Таким образом, производился отбор на IT Generation. Также от школы A-Level было предоставлено 18 дополнительных бесплатных мест. Мы сформировали шесть полноценных групп, которые успешно учатся и делают свои первые шаги.
Возвращаясь к тому, что у меня уже был опыт участия в подобных проектах, хочу сказать, что IT Generation — это нечто другое. Мне интересно наблюдать за результатами групп, за их развитием. Конечно, есть единичные случаи, когда студенты просто не успевают из-за постоянных отключений света. Но в общем, это суперпроект. И классно то, что мы действительно можем помочь тем, кто в этом нуждается.
Для Kharkiv IT Cluster также приоритетно формировать благоприятную среду для формирования будущих ІТ-специалистов. Всего в Харьковском ІТ Кластере около 20 образовательных проектов, среди них 14 успешно функционируют сейчас. Становитесь частью совместных действий и больших сдвигов в направлении развития IT-сферы и ІТ-образования, присоединяйтесь к сообществу Kharkiv IT Cluster!
Подпишись на наш телеграм-канал, чтобы быть в курсе событий
Также читай новости на наших страничках в социальных сетях:
