Kids2IT: роботизированный уборщик или робот-полицейский?🤖
🏫 15 февраля Kharkiv IT Cluster провел профориентационную игру для общеобразовательной школы № 157. Амбициозные девятиклассники узнали про важность роли каждого участника команды и необходимость развивать навыки общения.
По данным опроса приложения Slido в начале игры более 80% учеников не рассматривали сферу IT для себя. А уже по завершению участница игры Анна поделилась: «Захотелось стать дизайнером. Это интересно, мне нравится творчество этой специальности». 👩🎨
Главной фишкой стала демонстрация идей: обе команды создали прототипы роботизированных помощников. Первый проект — уборщик, который моет пол, посуду, фотографирует глазами, а в животе у него встроена кофемашина.
Участники другой команды создали высокого робота, который может встать на стражу порядка в городе: он умеет патрулировать улицы, фиксировать нарушения и общаться с людьми. Главным его преимуществом является время автономной работы — 48 часов.
🤝 После завершения игры мы спросили, что же самое важное и сложное в работе с технологиями. Девятиклассница Николь говорит:
«Главное — работа в команде, ведь без одной части проекта он просто распадается на несколько несовместимых кусочков одной идеи».
Игра была напряженная и веселая, желаем амбициозным девятиклассникам развивать свои творческие навыки! 👩🏫