zmishana_forma_navchannia

Как работает смешанная форма обучения в военное время

IT Cluster IT Cluster

Что такое смешанная форма обучения?

Смешанная учеба или blended learning — методика, по которой учащиеся усваивают часть образовательного материала онлайн, а часть – офлайн в классе. Дети получают целостный обучающий опыт с использованием современных интерактивных технологий.

Смешанная учеба имеет преимущества как для учащихся, так и для учителей:

  • получение опыта командного труда у детей, под наблюдением учителей;
  • временная гибкость во время образовательного процесса;
  • у учащихся развивается самостоятельность при получении образования;
  • усвоение цифровых навыков при обучении учителями и учащимися;
  • обучение становится более индивидуальным для каждого учащегося.

Модели смешанного обучения

Существует 4 модели смешанного обучения:

blog-new-01-1-640x325 Как работает смешанная форма обучения в военное время

Ротационная модель

Ротационная модель дежурит онлайн и офлайн обучение по определенному графику или указаниям педагогов.

Такая модель охватывает:

  • работу в маленьких группах либо целым классом;
  • групповые проекты;
  • индивидуальную работу с педагогами;
  • письменные задания.

Модель «Ротация по станциям» или «Смена рабочих зон» подходит младшим и средним классам в школе. Для правильного учебного процесса учитель распределяет учащихся по зонам (станциям) на 3 команды:

  • первая станция – работа с учителем;
  • вторая станция – проектная работа в группах;
  • третья станция – онлайн-обучение.

Основная цель модели – в течение урока перемещать учащихся между станциями (зонами) так, чтобы каждый почувствовал разноплановость работы.

Модель «Ротация лабораторий» или «Смена классов» менее эффективна, поскольку не содержит обязательной проектной работы.Часть учебных занятий проходит в обычных классах, а один из уроков отдается на работу детей в компьютерном классе. Там учащиеся индивидуально работают в онлайн формате для углубления или закрепления полученных знаний.

Модель «Перевернутый класс» или «flipped classroom» считается самой простой для реализации. Она объединяет обучение на дому (где школьники в онлайн-формате прорабатывают новый теоретический материал: смотрят видеолекции, читают статьи и т.п.) и в школе, где закрепляют изученное и актуализируют полученные знания.

«Гибкая модель» или «индивидуальная ротация» проводится в больших помещениях (библиотека, актовый зал и т.п.), где у каждого ученика есть рабочее место. Кроме того, в большом пространстве размещаются зоны для работы в малых группах, для дискуссии или для выполнения лабораторных.

Гибкая модель

Модель, где учащиеся имеют гибкий график, изменяющийся в соответствии с необходимостью разобраться в конкретной теме и курсе. Количество учителей в таком виде работы варьируется в зависимости от количества групповых и индивидуальных работ у учащихся.

Модель самостоятельного смешивания

Модель самостоятельного смешения отличается от online-учебы тем, что online изучают только один предмет, а другие предметы учащиеся проходят в школе. Иногда модель компенсирует отсутствие углубленных курсов в школе или дисциплин свободного выбора.

Углубленная виртуальная модель

В отличие от модели «самостоятельного смешения», «углубленная виртуальная» модель охватывает все курсы, а не выборочно. Кроме того, учащиеся самостоятельно распределяют online и offline частей обучения, где online-часть можно прослушивать как в учебном заведении, так и вне его.

Меры безопасности для всех участников образовательного процесса

6 июля 2022 МОН Украины предоставило рекомендации по организации учебного года 2022/23, в которых определили первоочередные шаги подготовки:

  • все учебные заведения должны быть обследованы на предмет готовности к организации обучения и обеспечения безопасности участников образовательного процесса;
  • учебное заведение самостоятельно должно определить форму обучения в 2022/2023 годах;
  • учебные заведения должны обеспечить безопасностью всех педагогов на период учебного года 2022/2023.

Особенности смешанной формы обучения в военное время

Как отметил МОН Украины, смешанная форма обучения может изменяться в течение учебного года в зависимости от ситуации.

«В условиях военного времени мы внедряем очный образовательный процесс в помещениях учебных заведений исключительно по согласованию с органами власти. В случае наличия опасности заведение внедряет дистанционный или смешанный формат обучения. Если в укрытии не хватает мест для всех участников образовательного процесса, есть рекомендации по разделению обучения на несколько изменений», – сообщил Сергей Шкарлет, Министр образования и науки Украины.

Подпишись на наш телеграм канал, чтобы быть в курсе вступительной кампании 2022

Подписаться на Telegram-канал

Также читай новости на наших страницах в социальных сетях:

Facebook

Instagram

Рекомендованные материалы

  1. Postupai v Kha
  2. Dualna-osvita
  3. Postupai_v_Kha

Комментарии